「想像」與「實際」


攀岩裡有一項能力叫做「on sight能力」,就是人不上岩壁,只用眼睛和大腦模擬攀爬一條牆上的「路線」,然後再實際上牆執行剛剛的「想像」。

「想像」與「實際」的動作越接近,代表on sight能力越好,腦中的資料庫分析正確,對自己的身體能力也掌握得當。


在帶孩子們活動的過程中,也常出現這種「想像」與「實際」的互相觀望。

看起來吊兒郎當、上課時老是跑到一旁玩耍的孩子,我在心中自動出現了「應該是家長幫孩子報名的吧,看起來對攀岩沒興趣啊⋯」的聲音,結果第二天發現,孩子實際是「因為腳痛所以不想爬」,換了雙攀岩鞋就開心回到牆上。

爬到一半就放棄的孩子,我們很容易會猜「是不是怕高?」「個性容易放棄?」,然後發現孩子是「因為手汗多、所以要下來抹粉擦汗」,或是「因為手破皮很痛所以要休息一下再上」。

常常喊著「我一點兒都不想玩」、「這個遊戲好無聊」的孩子,其實不是真的沒興趣,他們一邊扮作百般聊賴,一邊偷偷的觀察/大聲批評遊戲的進行⋯⋯「怕輸」、「怕被笑」才是他們心裡的聲音。

許許多多的孩子,各式各樣的狀況,尤其是在短暫相處的夏/冬令營會遇到。即使是已經帶了孩子這麼長一段時間,還是常常會被自己的刻板印象給矇住雙眼,第一時間「on sight」錯誤。



這個暑假,記錄下自己「想像」與「實際」的落差,期待內在的觀察雷達更敏銳,不要被刻板印象給騙啦!





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