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      2022年全國心理咨詢師考試真題及答案(完整版)
      心理咨詢師(www.flying-kids.com) 發布時間:2022-05-10

      2022年全國心理咨詢師考試真題及答案(完整版)

      心理咨詢師考試是很多小伙伴今年計劃參加的一項考試,其實想要順利通過考試,沒有很多的技巧,勤奮加努力至關重要,多做練習題也是關鍵的一環,今天心理咨詢師網為大家整理了相關試題,祝大家考試順利!

      一、單項選擇題

        1.主試期望可能對測驗結果產生影響,這種影響稱為( B )

        A. 社會交換效應

        B. 羅森塔爾效應

        C. 主被試協調關系

        D. 反應定勢

        2.一般不受練習與應試技巧影響的測驗是( C )

        A. 成就測驗

        B. 智力測驗

        C. 人格測驗

        D. 認知能力測驗

        3.武德沃斯設計的“個人資料調查表”屬于( B )

        A. 個人智力測驗

        B. 人格測驗

        C. 團體智力測驗

        D. 操作測驗

        4.下列測驗中,不屬于投射測驗的是( A )

        A. 艾森克人格問卷

        B. 主題統覺測驗

        C. 羅夏墨跡測驗

        D. 語句完成測驗

        5.采用因素分析方法編制16PF人格問卷的心理學家是( B )

        A. 艾森克

        B. 卡特爾

        C. 愛德華

        D. 羅夏

        6.按測驗的方式分類,瑞文漸進測驗屬于( C )

        A. 個別測驗

        B. 團體測驗

        C. 智力測驗

        D. 計算機化測驗

        7.智力二因素論的提出者是( B )

        A. 比內

        B. 斯皮爾曼

        C. 推孟

        D. 瑟斯頓

        8.第一個正式的職業興趣量表的編制者為( D )

        A. 庫德

        B. 霍蘭德

        C. 羅伊

        D. 斯特朗

        9.在MMPI的臨床量表中,衰弱量表簡稱為( A )

        A. Pt量表

        B. Pa量表

        C. Si量表

        D. Pd量表

        10.項目的鑒別力分析通常用鑒別力指數(D)表示,其中可接受標準為( C )

        A. D≥0.50

        B. D≥0.40

        C. D≥0.30

        D. D<0.3

      二.多項選擇題

        11. 作為第一個倡導心理測驗的人,高爾頓在心理測驗發展史上的貢獻還包括( CD )

        A. 提出“智力商數”的計算方法

        B. 首次提出“心理測驗”一詞

        C. 是使用評定量表和問卷法的先驅

        D. 發展了分析個別差異資料的統計方法

        12. 在心理測驗實施過程中,對主試誤差的控制可以采取下列幾條( ACD )

        A. 嚴格遵從指導語

        B. 控制應試技巧和練習效應的影響

        C. 測驗前不講太多無關的話

        D. 對特殊問題有心理準備

        13. 在下列測驗中,屬于智力測驗的是(ACD)

        A. 斯坦福—比內測驗

        B. 學業成就測驗

        C. 格賽爾發展程序表

        D. 考夫曼兒童成套評估測驗

        14. 按照信度定義,信度是指測驗結果的( AC )

        A. 可靠性 B. 有效性

        C. 一致性 D. 穩定性

        15. 在斯坦福—比內量表第四版中,與卡特爾的智力觀相對應的行為領域包括( ABD )

        A. 言語推理 B. 數量推理

        C. 短時記憶 D. 抽象/視覺推理

        16. 在下列各常模分數中,屬于發展常模的是( ABC )

        A. 發展順序量表

        B. 智力年齡

        C. 年級當量

        D. 百分等級

        17. 以常模的性質分類,可將常模分為( BCD )

        A. 特定群體常模

        B. 發展常模

        C. 百分位常模

        D. 標準分常模

        18. 成就測驗的主要功能包括(ABCD)

        A. 考察和報告學習成就

        B. 篩選和安置

        C. 診斷

        D. 評估教育計劃或教育質量

        19. 在下列測驗中,屬于經驗效標法編制的是( AB )

        A. MMPI B. CPI

        C. EPPS D. EPQ

        20. 在同質性信度中,適合于測驗題目是二分法記分的估計方法是( BD )

        A. 克倫巴赫α系數 B. K—R20

        C. 肯德爾和諧系數 D. K—R21

      三.簡答題

        1.如何確定項目難度?

        答:進行難度分析的主要目的是為了篩選項目;

        項目的難度多高合適,取決于測驗的目的、性質以及項目的形式。

        為了使測驗具有更大的區別力,應選擇難度在0.50左右的試題比較合適。

        在選擇題目時,最好使試題的平均難度接近0.50,而各題難度在0.50±0.20之間。

        當測驗用于選拔或診斷時,應該比較多地選擇難度值接近錄取率的項目。

        對于選擇題來說,P值一般應大于概率水平。

        2.團體與個別智力測驗的差異。

        答:1.. 團體測驗采用多項選擇,而個體測驗多采用開放式問題;

        2.. 團體測驗的記分較個別測驗的記分更為嚴格而客觀;

        3.. 團體測驗為團體施測,對主試要求不高。個別測驗為個體施測,對主試要求較高;

        4.. 團體測驗多用于篩選,而個體測驗則多用于診斷及彌補工作;

        5.. 團體測驗能較個體測驗更好地建立常模。

        3.舉例說明智力年齡的計算方法。

        答:

        1..心理年齡實際上是一種年齡量表,是用年齡來表示測驗分數。

        2..比內-西蒙量表是將測驗題目分成各個年齡組,被某個年齡組的大多數兒童通過的題目,即放在這一年齡組。被試完成多少題目就可相應計算出其智齡高低。

        3..比如有一兒童做陸氏修訂的比內-西蒙量表時,結果為:

        5歲組全通過,6歲組通過4題,7歲組通過2題,8歲組通過0題,9歲組通過1題,

        那么其智齡是:

        5歲0月+0歲8月+0歲4月+0歲0月+0歲2月=5歲14月,即6歲2月。

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